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Nuestro modelo de transversalización e institucionalización de la perspectiva de género y Convivencia en las IES contempla un mecanismo fundamental: Sistema Integrado de Gestión de la Convivencia

Para que el DIGEI sea exitoso es necesario integrar a la comunidad educativa: estudiantes, docentes, administrativos, directivos, en el proceso de inclusión de la perspectiva de género, y que todos y todas podamos co crear la política de igualdad y convivencia. Sin este elemento esencial difícilmente se podrán alcanzar los objetivos planteados. 

El Sistema Integrado de Gestión de la Convivencia que se desarrolla con el DIGEI, representa un conjunto institucionalizado e interconectado de mecanismos diseñados para atender las causas de raíz que generan las violaciones a derechos y responder de forma efectiva a quejas o controversias derivadas de dichas vulneraciones. Este sistema está orientado a un objetivo compartido por todos los actores: gestión justa y efectiva de la convivencia universitaria.

Funcionamiento

  • Un ente rector o coordinador proporciona criterios orientadores, permitiendo que los niveles más cercanos a las personas se encarguen de implementar los cambios con autonomía. El liderazgo de instancias como Ombudsperson o Defensorías está vinculado a una mayor estabilidad y continuidad.

  • Cuenta con respaldo institucional, al más alto nivel.

  • Implica la capacitación y empoderamiento de todos los actores para resolver sus propias disputas constructivamente, con mínima intervención de terceros externos.

  • Introduce procesos formales de intermediación guiados por personas expertas en justicia restaurativa y resolución de conflictos. Evita enfoques o mecanismos “mediación-centristas”.

  • Cuenta con sistemas de monitoreo y evaluación.

Un Sistema Integrado de Gestión de la Convivencia Universitaria Enfocado en la Prevención

Enfoques transversales

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Derechos humanos

Género

Interseccionalidad

Masculinidades

Justicia restaurativa

¿Qué implica el enfoque restaurativo?

 

Un enfoque ético-práctico, ciencia social o “modo de vida” que privilegia:

 

  • Respeto pleno a la dignidad de todas las personas y sus necesidades diferenciadas.

  • Responsabilidad personal y afectiva sobre los impactos que generan nuestras conductas sobre otras personas.

  • Relaciones o vínculos como un valor central a cuidar.

  • Reparación del daño como un fin central frente situaciones de violencias o discriminación.

  • Re-educación de las personas que han ofendido para su reincorporación a la comunidad.

Proceso para implementar un sistema integral de gestión de convivencia

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Directora Mara I. Hernández Estrada

 

La Dra. Mara I. Hernández Estrada tiene 20 años de experiencia como practicante y académica en el campo de resolución de conflictos, prevención de violencias, justicia restaurativa y mediación en entornos complejos. Es Doctora por el Sloan School of Management del MIT, egresada de la Maestría en Administración Pública de Harvard y se certificó como mediadora en la escuela de derecho de esa misma institución.Es fundadora de DialógICa, organización mexicana especializada en el diseño y facilitación de procesos de diálogo, innovación y cambio.

 

Es catedrática en la UNAM, donde ha coordinado la implementación de mecanismos alternativos con enfoque de justicia restaurativa y estrategias de prevención de violencias y discriminación, con perspectiva de género y enfoque de masculinidades. También colabora con el Programa Universitario de Gobierno desde su fundación y en este marco coordinó el Diplomado en Gestión de Convivecia, Resolución de Conflictos y Justicia Restaurativa en Ámbitos Universitarios.

 

Ha sido asesora del Senado de la República, consultora de la ONU, Banco Mundial, el Banco Interamericano de Desarrollo, la OEA, gobierno de Canadá y USAID, entre otros. Su experiencia internacional como experta en resolución de conflictos y construcción de consensos incluye países como Brasil, Guatemala, Belice,Nicaragua, Costa Rica, Finlandia y Holanda.

 

Es autora de los libros “Resolución de Conflictos, Justicia Restaurativa y Atención de la Violencia de Género en Ámbitos Universitarios“ y Un Congreso sin Mayorías: Mejores Prácticas en Negociación y Construcción de Acuerdos”, entre otras publicaciones.

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